Головував на засіданні очільник області Степан Барна, а участь у роботі колегії взяли директор департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Юрій Кононенко, заступник голови Тернопільської обласної ради Любомир Крупа, начальник управління освіти і науки ОДА Ольга Хома та начальники районних відділів освіти.

Основне питання, яке було винесене на колегію, – підсумки розвитку освіти області у 2016-2017 навчальному році та реалізація концептуальних засад Нової української школи. Обговорили також підсумки зовнішнього незалежного оцінювання у 2017 році в Тернопільській області.

Під час виступу на колегії голова Тернопільської ОДА Степан Барна підкреслив, що цього року освіта його дуже втішила. «Результати, які ми отримали за підсумками ЗНО, а це третє місце по Україні, – добрий підсумок. І дякую всім без винятку вчителям, котрі працювали над цим, дякую районним відділам освіти, котрі забезпечили цей результат, і дякую управлінню освіти і науки ТОДА за відповідну спільну працю. Не буду лукавити, хотів би ще кращого результату, але це на перспективу, і це означає, що нам спільно разом є над чим працювати і працювати потрібно більше», — зазначив він.

Водночас очільник області наголосив, що за підсумками 2017 року слід зробити детальні аналізи зовнішнього незалежного оцінювання, адже принциповими є питання відповідності ресурсів, котрі вкладають в області в систему освіти, і того, що отримують в кінцевому результаті.

«Такого фінансування, таких інвестицій в розвиток освіти області, які були здійснені за останніх два роки, не було за всю незалежність України. Щонайменше 80 мільйонів гривень були вкладені в капітальні ремонти дахів, утеплення, заміну вікон, не кажучи про кошти, які були вкладені в сучасне технічне оснащення. Для мене дуже важливо, щоб ці кроки були максимально ефективними та спільними. Адже цього року ми також плануємо підтягнути не тільки умови для навчання дітей, а й поставити нові критерії — це якість надання освітніх послуг», — акцентував Степан Барна.

Говорячи про розвиток освіти в області та всі зусилля, які до цього докладаються, голова ОДА зауважив, що в області ще потрібно працювати над створенням опорних шкіл, яких нині шістнадцять. До кінця року планують створити ще чотири. Але є такі райони, де взагалі немає опорних шкіл, і це викликає занепокоєння.

«Я розумію, що є амбіції зберегтися на посадах, але наша амбіція — не зберегти посаду директора, а надати якісну освіту. І якщо немає опорної школи в районі, я це сприймаю як недопрацювання голови адміністрації, заступника з гуманітарних питань і начальника відділу освіти району. Тому я наголошую: за підсумками року запитаю кожного голову райдержадміністрації, чому немає опорних шкіл», — наголосив Степан Барна.

При цьому він нагадав, що кроки, які сьогодні роблять по дошкільній освіті в Тернопільській області, є також позитивними, адже цього року на Тернопільщині вже відкрили два садочки і на цьому зупинятися не будуть. «Я звертаюся до всіх освітян: порушуйте проблематику освіти не тільки на рівні області, а й на рівні громад, районів і містечок, у яких ви працюєте, і тільки спільна праця, спільне розуміння дадуть позитивний результат», — підсумував Степан Барна.