Головною темою зустрічі став аналіз розвитку системи професійного навчання публічних службовців у 2018 – 2021 роках. Що вдалося і над чим ще варто працювати задля розвитку сфери професіоналізації кадрів розповіла Голова НАДС Наталія Алюшина. У своїй доповіді вона ґрунтовно зупинилася на кожному з компонентів системи професійного навчання, а саме: визначення потреб у професійному навчанні, формування, розміщення і виконання державного замовлення, формування мотивації до професійного навчання, забезпечення функціонування і розвитку ринку освітніх послуг, моніторинг та оцінку якості навчання.
За період 2018-2020 рр. класичний університет Тернополя підготував 684 магістрів за державним замовленням НАДС, що свідчить про абсолютне лідерство Західноукраїнського національного університету серед закладів вищої освіти України щодо професійної підготовки державних службовців.